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上海瑞思丨人生最大的財富,是養出這樣的孩子

科學育兒網 www.wbqzpi.tw   發布時間:2019-12-06 10:48:24

前段時間,王菲和李亞鵬的女兒李嫣再次受到關注,原因是高昂的學費。李嫣剛剛小學畢業,就前往一所瑞典貴族學校求學,這所貴族學校,成立于1910年,在全球范圍內一年僅招生250人,光是學費一年就接近80萬人民幣,最難的是,有錢不一定就能上,入學前,孩子還要考英語、數學和面試。據了解,這所學校培養理念不是考高分,而是鼓勵學生提問、思考、動手,來代替死記硬背。

清華前校長陳吉寧曾經說過:“中國未來社會需要的,是那種邏輯思維縝密,能夠應對變化,提出獨特想法的創造性人才。”

思維能力是理解力、論證力、判斷力等多種要素組成的綜合能力。它是整個智慧的核心。參與配合著一切智力活動。一個人聰明不聰明、有沒有智慧,主要就是看他思維能力強不強,要使自己聰明起來,最根本的辦法是培養思維能力。

對于一個普通家庭,如何才能培養孩子的這項能力?

 

 

上海瑞思英語的一位家長分享:

當初選擇給孩子報英語培訓班,試聽了全上海很多的機構,在外交滿天飛的機構中,毅然選擇了瑞思,現在閨女在瑞思已經讀了6年了,從幼兒園小班開始,完全零基礎的Pre K,到K1,K2,K3,S1,S2,目前正就讀S3階段,看著孩子的一路成長和進步,真的很感謝瑞思的體系和老師,覺得當初的選擇沒有錯!理由有幾個:

1、浸入式英語,課堂上English only,現S3階段每周六小時課程時間,老師課堂上鼓勵小朋友多想多說,發散性思維,相比其他機構一周才2-3小時的課程,效果實在太明顯了!

2、瑞思是用英語的方式教各個學科的知識,用英語的邏輯去思考,而非傳統的英語教學,只會讓孩子被單詞,學語法;

3、課程體系完善,螺旋式上升,更注重孩子的項目管理能力和應用能力,像今天的項目應用課程,看似好像只是老師帶著孩子去做了一次披薩,實際上在此之前,孩子們經歷了食物金字塔的學習,了解了各種食物的營養成分和 價值,完成數據分析,了解披薩的制作過程之后,親自來到披薩店設計體驗一把,最重要的是,小朋友們要以小組為單位,完成小組的poster,演講介紹自己產品的優勢和賣點,從而完成售賣的過程,整個過程全英文,看著一個個侃侃而談的娃,好欣慰!

學習英語,要的就是環境,要能脫口而出,而非啞巴英語,學以致用!在上海瑞思英語,孩子們做到了!這是我作為家長的真實口碑!

在瑞思英語,培養思維能力的第一步是“語言”, 即讓學生在高度情境化的環境下自然理解語言。第二步為“知識”,即在學習內容上將英語變成認識世界的一種工具,流暢地使用英文、摒棄先從英文到中文再轉換成英文的過程。第三步為“思維”,即在學習過程中建立思考問題的模式,培養孩子的思考力。讓孩子們學寫小型項目報告,鼓勵孩子表達獨特觀點,鍛煉孩子創新思維。第四步為“能力”,即注重培養孩子包括項目管理能力、演講演示能力和團隊合作能力在內的未來領導力。

 

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從“英語語言”到“學科知識”,到“學科思維”,再到“未來領導力”, 瑞思金字塔式逐步滲透的教育培養目標,加上系統性的完整課程體系、創新的學習型教師隊伍、不斷擴大的國際教育資源、線上線下結合的混合式學習方式,從塔座到塔尖逐步扎實地實現對孩子的培養目標,讓孩子一步步成長為有思想有能力有責任感的國際化人才。

正如瑞思英語一直以來采取“素質教育、文化育人”的培養方針,關于綜合素養的培養,品牌主張:用英語,煉思維,筑能力。在這里,瑞思提出了五項綜合能力:英語語言能力、學科知識能力、學科思維能力、性格能力、未來領導力。五大能力強調以英語語言為基礎學習和交流的工具,在純英語打造的不同學科場景中學習語文、數學、科學,掌握學科知識,并通過思維工具、技巧、方法培養邏輯思維、批判性思維和創造性思維,解決各學科領域的問題。其中,瑞思在新的理念中融入了七大性格能力,未來將致力于重點塑造孩子的綜合素養。例如,勇于擔當、探索和樂善好學的品格,跨文化理解和認同感,以及自我管理的健全人格。最終,筑就適應國際化社會發展需求的綜合能力,助力國際化人才素養全面養成。

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